← Каталог · JSON карточки

Комарова. Речевая практика. 4 кл. Учебник. /обуч. с интеллектуальными нарушениями/ (ФГОС ОВЗ)

ISBN: 978-5-09-068493-4 · Код: ITD000000001107982 · Издательство: Просвещение Издательство

Характеристики книги

Размеры книги (Ш × В × Т)
205 × 260 × 205 мм
Вес
155 г
Штрихкод
9785090684934
Год выпуска
2019
Год первого издания
—

Изображения

Аннотация

Продающий текст

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 4 классе, на последнем году начального обучения, на первый план выступают такие специфические задачи обучения на уроках "Речевая практика", как повышение самостоятельности школьников в речевом общении, знакомство их с простейшими законами организации текста, в том числе письменного высказывания.Содержание учебников ориентировано на предложенные Примерной АООП темы речевых ситуаций. Каждый тематический раздел учебника сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей.Работа по материалу учебников способствует достижению школьниками с умственной отсталостью личностных результатов освоения Примерной АООП. Под руководством учителя предполагается формирование навыков коммуникации в соответствии с принятыми нормами социального взаимодействия, использования в повседневной жизни речевых оборотов, адекватных ситуациям; зарождение интереса к осмыслению социального окружения и практическое понимание ребенком социальных ролей (сын, дочь, воспитанник, ученик, одноклассник); появление положительного отношения к сотрудничеству со взрослыми и сверстниками в ситуациях общения; развитие способности сопереживать чувствам других людей, передавая собственные эмоции с использованием знакомых интонационных и жестово-мимических средств выразительности и др.Учебники "Речевая практика" способствуют формированию базовых учебных действий школьников, одним из которых является умение приобретать знания и умения, выполняя предлагаемые в учебнике задания. В целях постепенного формирования у школьников умения работать по учебникам специально разработаны условные обозначения заданий, которые необходимо выполнять обучающимся под руководством учителя, совместно с одноклассниками и самостоятельно. В состав учебников вошли методические комментарии по использованию материала каждой темы, которые адресованы не только педагогам, организующим занятия на уроках и во второй половине дня: данными советами могут воспользоваться и родители, заинтересованные в обучении и развитии своих детей.

Документы и другие файлы

Связи со справочниками (19)

Все атрибуты API (69)
AGE_GROUP
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
ANNOTACIA
AUTHOR
[]
AUTHOR_COVER
AUTHOR_FOR_PRICEКомарова С. В.
BARCODE
[
  "9785090684934"
]
BARCODE_DETAIL
[
  {
    "BARCODE": "9785090684934",
    "STANDART": "1",
    "ITEM_TYPE": {
      "GUID": "abe97134-8a08-11ea-80bc-0050569a365d",
      "NAME": "шт"
    },
    "BARCODE_TYPE": {
      "GUID": "39fddca4-7cc4-49d4-a09d-9fe5517b4df6",
      "NAME": "EAN13"
    }
  }
]
CERT
[]
CICLE
[]
CODE_TNVED
COVERS
[]
DEPARTMENT
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
DIVID
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
EDFUL3000
EKSMO_RDCЭксмо
FA_COMMENT
FA_GROUP
FA_MONTH
FOLDER
{
  "GUID": "1fdd4925-d37b-45ab-872f-26d2884dfce6",
  "NAME": "Книги сторонних издательств для аукционов"
}
FORMAT
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
GOD_PERVOGO_IZDANIYA0
GUIDabe97136-8a08-11ea-80bc-0050569a365d
GUID_NOMabe97114-8a08-11ea-80bc-0050569a365d
ISBN978-5-09-068493-4
ISBN_DIG9785090684934
IS_DELНет
IS_ZAPRET_PREVIEWНет
IZDAT_BRAND
{
  "GUID": "aa0df84a-d418-11e3-a44f-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "Просвещение"
}
LAST_STANDART20
LDATE01.04.2019
MEDIA
NAMEКомарова. Речевая практика. 4 кл. Учебник. /обуч. с интеллектуальными нарушениями/ (ФГОС ОВЗ)
NAME_FOR_PRICEКомарова. Речевая практика. 4 кл. Учебник. /обуч. с интеллектуальными нарушениями/ (ФГОС ОВЗ)
NICHE
{
  "GUID": "b8f6fe90-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "книги",
  "OWNER_GUID": "b8f6fe8c-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7"
}
NOMCODEITD000000001107982
NOMGROUPКнигиСтороннихИздательствДляАукционов
PAGES64
PAPER
PDF
[]
PEREPLET_TYPE
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
PEREPLET_TYPE_OLD
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
POSLE_OBREZAx
PREDZAKAZ_SOAPN
PRODCODEITD000000001107982
PRODUCT_VID
{
  "GUID": "c3900e1a-8119-11e4-9b3e-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "Учебник"
}
PROD_TEXTУчебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 4 классе, на последнем году начального обучения, на первый план выступают такие специфические задачи обучения на уроках "Речевая практика", как повышение самостоятельности школьников в речевом общении, знакомство их с простейшими законами организации текста, в том числе письменного высказывания.Содержание учебников ориентировано на предложенные Примерной АООП темы речевых ситуаций. Каждый тематический раздел учебника сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей.Работа по материалу учебников способствует достижению школьниками с умственной отсталостью личностных результатов освоения Примерной АООП. Под руководством учителя предполагается формирование навыков коммуникации в соответствии с принятыми нормами социального взаимодействия, использования в повседневной жизни речевых оборотов, адекватных ситуациям; зарождение интереса к осмыслению социального окружения и практическое понимание ребенком социальных ролей (сын, дочь, воспитанник, ученик, одноклассник); появление положительного отношения к сотрудничеству со взрослыми и сверстниками в ситуациях общения; развитие способности сопереживать чувствам других людей, передавая собственные эмоции с использованием знакомых интонационных и жестово-мимических средств выразительности и др.Учебники "Речевая практика" способствуют формированию базовых учебных действий школьников, одним из которых является умение приобретать знания и умения, выполняя предлагаемые в учебнике задания. В целях постепенного формирования у школьников умения работать по учебникам специально разработаны условные обозначения заданий, которые необходимо выполнять обучающимся под руководством учителя, совместно с одноклассниками и самостоятельно. В состав учебников вошли методические комментарии по использованию материала каждой темы, которые адресованы не только педагогам, организующим занятия на уроках и во второй половине дня: данными советами могут воспользоваться и родители, заинтересованные в обучении и развитии своих детей.
PUBLISHER
{
  "GUID": "684d9444-8acf-11e1-802b-5ef3fc5021fb",
  "NAME": "Просвещение Издательство"
}
P_BOXfalse
REMAINDER
{
  "TOTAL": "нет"
}
RIN
SCOVR
SDATE01.04.2019
SERIE
{
  "GUID": "57ed59e0-1a8d-11eb-80bd-0050569a365d",
  "NAME": "Речевая практика (1-4 кл.) (Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)"
}
SGMNT
{
  "GUID": "b8f6fe8c-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "Книги"
}
SIZES
{
  "DEPTH": 205,
  "WIDTH": 205,
  "HEIGHT": 260,
  "KARTON": {
    "WIDTH": "",
    "HEIGHT": ""
  },
  "WEIGHT": 155
}
SUBJECT
{
  "GUID": "b8f6fe92-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "книги",
  "OWNER_GUID": "b8f6fe90-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7"
}
SUPERfalse
TARGET
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
TIP_KORESHKA
TIRAJ
[
  {
    "GUID": "abe9713c-8a08-11ea-80bc-0050569a365d",
    "PLAN_DATE": "",
    "TIRAJ_CODE": "ITD00352016",
    "TIRAJ_TYPE": "О",
    "FAKTICHESKAYA_DATA": "01.04.2019",
    "SOGLASOVANNAYA_DATA": "",
    "PLAN_DATE_TREBUEMAYA": "",
    "PLAN_VYPUSKA_OSN_TIR": "",
    "TIRAJ_DT_RAZR_V_PECHAT": ""
  }
]
TOM_NUM
TSELOFANIROVANIEfalse
VID_PROIZV
VID_SKREPLENIYA
VOZRASTNOE_OGRANICHENIE5+
ZAPRETНет
ZAPRET_PO_KANALAM
[]
ZAPRET_PRODAJ_DATA_SNIATIYA
ZVEZDNOST

Атрибуты показаны в том виде, в котором их передал API поставщика.