ISBN: 978-5-09-075488-0 · Код: ITD000000001108125 · Издательство: Просвещение Издательство
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Согласно требованиям Примерной АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), содержание учебно-методического комплекта направлено на достижение предметных и личностных результатов освоения программы, а также на формирование базовых учебных действий. В учебник включены разножанровые произведения (стихи, рассказы, сказки) отечественных и зарубежных авторов, подобранные с учётом преемственности литературного материала, изучаемого в разных классах. Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных и коррекционно-воспитательных задач, учитывающих познавательные, интеллектуальные и личностные особенности учащихся.Содержание учебника "Чтение" связано с содержанием предмета "Русский язык", а также предметов других областей (природоведение, биология, история Отечества, основы социальной жизни). Тексты, включенные в учебник по чтению рассматриваемой линии, в значительной степени способствуют решению задач в области личностной, социальной и семейной культуры, определенных разделом Примерной АООП "Программа духовно-нравственного развития". Формирование личностной, социальной и семейной культуры на уроках чтения осуществляется в ходе анализа отдельных произведений и выполнения заданий к ним. Методические рекомендации, разработанные к линии учебников для 5–9 классов, подробно раскрывают принципы обучения детей с интеллектуальными нарушениями по курсу "Чтение", содержат конспекты уроков для 5–9 классов. Составной частью методических рекомендаций является Пример рабочей программы с описанием содержания курса в 5–9 классах, личностных и предметных результатов обучения, а также тематическим планированием уроков на каждый год обучения.
AGE_GROUP: 179DEPARTMENT: 180DIVID: 181EKSMO_RDC: ЭксмоFOLDER: Книги сторонних издательств для аукционовFORMAT: 183IZDAT_BRAND: ПросвещениеLAST_STANDART: 18NICHE: книгиNOMGROUP: КнигиСтороннихИздательствДляАукционовPEREPLET_TYPE: 184PEREPLET_TYPE_OLD: 184PRODUCT_VID: УчебникPUBLISHER: Просвещение ИздательствоSERIE: Чтение (5-9 кл.) (Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)SGMNT: КнигиSUBJECT: книгиTARGET: 187VOZRASTNOE_OGRANICHENIE: 5+| AGE_GROUP | {
"GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
} |
|---|---|
| ANNOTACIA | |
| AUTHOR | [] |
| AUTHOR_COVER | |
| AUTHOR_FOR_PRICE | Бгажнокова И. М., Погостина Е.С. |
| BARCODE | [ "9785090754880" ] |
| BARCODE_DETAIL | [
{
"BARCODE": "9785090754880",
"STANDART": "1",
"ITEM_TYPE": {
"GUID": "345f26f6-8a0e-11ea-80bc-0050569a365d",
"NAME": "шт"
},
"BARCODE_TYPE": {
"GUID": "39fddca4-7cc4-49d4-a09d-9fe5517b4df6",
"NAME": "EAN13"
}
}
] |
| CERT | [] |
| CICLE | [] |
| CODE_TNVED | |
| COVERS | {
"cover1": {
"H": 548,
"W": 417,
"DPI": "96x96",
"LINK": "https://cdn.eksmo.ru/v2/ITD000000001108125/COVER/cover1.jpg",
"SIZE": "56368",
"MTIME": "2020-08-12 12:09:18"
},
"siluet": {
"H": 3475,
"W": 2500,
"DPI": "72x72",
"LINK": "https://cdn.eksmo.ru/v2/ITD000000001108125/COVER/siluet.jpg",
"SIZE": "566600",
"MTIME": "2021-04-01 15:05:56"
}
} |
| DEPARTMENT | {
"GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
} |
| DIVID | {
"GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
} |
| EDFUL | 3000 |
| EKSMO_RDC | Эксмо |
| FA_COMMENT | |
| FA_GROUP | |
| FA_MONTH | |
| FOLDER | {
"GUID": "1fdd4925-d37b-45ab-872f-26d2884dfce6",
"NAME": "Книги сторонних издательств для аукционов"
} |
| FORMAT | {
"GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
} |
| GOD_PERVOGO_IZDANIYA | 0 |
| GUID | 345f26f8-8a0e-11ea-80bc-0050569a365d |
| GUID_NOM | 345f26d5-8a0e-11ea-80bc-0050569a365d |
| ISBN | 978-5-09-075488-0 |
| ISBN_DIG | 9785090754880 |
| IS_DEL | Нет |
| IS_ZAPRET_PREVIEW | Нет |
| IZDAT_BRAND | {
"GUID": "aa0df84a-d418-11e3-a44f-5ef3fc5021a7",
"NAME": "Просвещение"
} |
| LAST_STANDART | 18 |
| LDATE | 01.04.2020 |
| MEDIA | |
| NAME | Бгажнокова. Чтение. 6 кл. Учебник. /обуч. с интеллектуальными нарушениями/ (ФГОС ОВЗ) |
| NAME_FOR_PRICE | Бгажнокова. Чтение. 6 кл. Учебник. /обуч. с интеллектуальными нарушениями/ (ФГОС ОВЗ) |
| NICHE | {
"GUID": "b8f6fe90-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7",
"NAME": "книги",
"OWNER_GUID": "b8f6fe8c-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7"
} |
| NOMCODE | ITD000000001108125 |
| NOMGROUP | КнигиСтороннихИздательствДляАукционов |
| PAGES | 232 |
| PAPER | |
[] | |
| PEREPLET_TYPE | {
"GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
} |
| PEREPLET_TYPE_OLD | {
"GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
} |
| POSLE_OBREZA | x |
| PREDZAKAZ_SOAP | N |
| PRODCODE | ITD000000001108125 |
| PRODUCT_VID | {
"GUID": "c3900e1a-8119-11e4-9b3e-5ef3fc5021a7",
"NAME": "Учебник"
} |
| PROD_TEXT | Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Согласно требованиям Примерной АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), содержание учебно-методического комплекта направлено на достижение предметных и личностных результатов освоения программы, а также на формирование базовых учебных действий. В учебник включены разножанровые произведения (стихи, рассказы, сказки) отечественных и зарубежных авторов, подобранные с учётом преемственности литературного материала, изучаемого в разных классах. Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных и коррекционно-воспитательных задач, учитывающих познавательные, интеллектуальные и личностные особенности учащихся.Содержание учебника "Чтение" связано с содержанием предмета "Русский язык", а также предметов других областей (природоведение, биология, история Отечества, основы социальной жизни). Тексты, включенные в учебник по чтению рассматриваемой линии, в значительной степени способствуют решению задач в области личностной, социальной и семейной культуры, определенных разделом Примерной АООП "Программа духовно-нравственного развития". Формирование личностной, социальной и семейной культуры на уроках чтения осуществляется в ходе анализа отдельных произведений и выполнения заданий к ним. Методические рекомендации, разработанные к линии учебников для 5–9 классов, подробно раскрывают принципы обучения детей с интеллектуальными нарушениями по курсу "Чтение", содержат конспекты уроков для 5–9 классов. Составной частью методических рекомендаций является Пример рабочей программы с описанием содержания курса в 5–9 классах, личностных и предметных результатов обучения, а также тематическим планированием уроков на каждый год обучения. |
| PUBLISHER | {
"GUID": "684d9444-8acf-11e1-802b-5ef3fc5021fb",
"NAME": "Просвещение Издательство"
} |
| P_BOX | false |
| REMAINDER | {
"TOTAL": "нет"
} |
| RIN | |
| SCOVR | |
| SDATE | 01.04.2020 |
| SERIE | {
"GUID": "63f370b2-1a8d-11eb-80bd-0050569a365d",
"NAME": "Чтение (5-9 кл.) (Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)"
} |
| SGMNT | {
"GUID": "b8f6fe8c-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7",
"NAME": "Книги"
} |
| SIZES | {
"DEPTH": 170,
"WIDTH": 170,
"HEIGHT": 215,
"KARTON": {
"WIDTH": "",
"HEIGHT": ""
},
"WEIGHT": 200
} |
| SUBJECT | {
"GUID": "b8f6fe92-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7",
"NAME": "книги",
"OWNER_GUID": "b8f6fe90-39fc-11e2-82d6-5ef3fc5021a7"
} |
| SUPER | false |
| TARGET | {
"GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
} |
| TIP_KORESHKA | |
| TIRAJ | [
{
"GUID": "3aa3c38f-8a0e-11ea-80bc-0050569a365d",
"PLAN_DATE": "",
"TIRAJ_CODE": "ITD00352162",
"TIRAJ_TYPE": "О",
"FAKTICHESKAYA_DATA": "01.04.2020",
"SOGLASOVANNAYA_DATA": "",
"PLAN_DATE_TREBUEMAYA": "",
"PLAN_VYPUSKA_OSN_TIR": "",
"TIRAJ_DT_RAZR_V_PECHAT": ""
}
] |
| TOM_NUM | |
| TSELOFANIROVANIE | false |
| VID_PROIZV | |
| VID_SKREPLENIYA | |
| VOZRASTNOE_OGRANICHENIE | 5+ |
| ZAPRET | Нет |
| ZAPRET_PO_KANALAM | [] |
| ZAPRET_PRODAJ_DATA_SNIATIYA | |
| ZVEZDNOST |
Атрибуты показаны в том виде, в котором их передал API поставщика.