← Каталог · JSON карточки

Зыкова. Русский язык. Развитие речи. 2 кл. Учебное пособие В 2-х ч. Ч.2 /глухих обучающихся/ (ФГОС ОВЗ)

ISBN: 978-5-09-051070-7 · Код: ITD000000000866493 · Издательство: Просвещение Издательство

Характеристики книги

Размеры книги (Ш × В × Т)
205 × 260 × 258 мм
Вес
100 г
Штрихкод
9785090510707, 9785090509473
Год выпуска
2017
Год первого издания
—

Изображения

Зыкова. Русский язык. Развитие речи. 2 кл. Учебное пособие В 2-х ч. Ч.2 /глухих обучающихся/ (ФГОС ОВЗ) — Обложка · cover1
Обложка · cover1
Зыкова. Русский язык. Развитие речи. 2 кл. Учебное пособие В 2-х ч. Ч.2 /глухих обучающихся/ (ФГОС ОВЗ) — Обложка · siluet
Обложка · siluet

Аннотация

Продающий текст

Учебник предназначен для глухих обучающихся и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Филология (Язык и речевая практика)" в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материал учебника направлен на развитие устной и письменной речи глухих школьников, формирование у них элементов учебной деятельности, навыков сотрудничества со сверстниками. Практическая деятельность, разнообразие заданий и форм организации работы на уроках обеспечивают мотивированность в овладении речью и осознанность восприятия изучаемого материала. Во 2 классе начинается новый этап в речевом развитии детей с нарушенным слухом. Он связан с активизацией диалогической речи школьников, с овладением новыми умениями монологических высказываний. Систематическая работа с учебником обеспечивает постепенное возрастание требований к разговорной речи школьников. Работая по учебнику, школьник учится выполнять поручения, данные в словесной форме, и обращаться с заданиями к товарищам; отвечать на вопросы в устной и письменной формах и задавать их товарищам; рассказывать о своей жизни, своих отдельных действиях и деятельности в целом; понимать диалог "посторонних", получать из него сведения об организации предстоящей деятельности, нужную информацию и новые знания. Содержание тематически связано с повседневными занятиями детей, расширяет их представления об окружающем мире, знакомит с жизнью общества. Характер и последовательность заданий рекомендует учителю ту или иную организацию урока, подсказывают методические приёмы моделирования ситуаций, способствующих общему и речевому развитию детей.

Документы и другие файлы

Связи со справочниками (19)

Все атрибуты API (69)
AGE_GROUP
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
ANNOTACIA
AUTHOR
[]
AUTHOR_COVER
AUTHOR_FOR_PRICEЗыкова Т. С., Кац З. Г., Руленкова Л. И.
BARCODE
[
  "9785090510707",
  "9785090509473"
]
BARCODE_DETAIL
[
  {
    "BARCODE": "9785090510707",
    "STANDART": "1",
    "ITEM_TYPE": {
      "GUID": "66fde6ee-28b0-11e6-96e3-000af77e485f",
      "NAME": "шт"
    },
    "BARCODE_TYPE": {
      "GUID": "39fddca4-7cc4-49d4-a09d-9fe5517b4df6",
      "NAME": "EAN13"
    }
  },
  {
    "BARCODE": "9785090509473",
    "STANDART": "1",
    "ITEM_TYPE": {
      "GUID": "4cf3090e-1b6c-11e7-9d96-000af77e485f",
      "NAME": "шт"
    },
    "BARCODE_TYPE": {
      "GUID": "39fddca4-7cc4-49d4-a09d-9fe5517b4df6",
      "NAME": "EAN13"
    }
  }
]
CERT
[]
CICLE
[]
CODE_TNVED
COVERS
{
  "cover1": {
    "H": 919,
    "W": 680,
    "DPI": "300x300",
    "LINK": "https://cdn.eksmo.ru/v2/ITD000000000866493/COVER/cover1.jpg",
    "SIZE": "352483",
    "MTIME": "2018-02-16 18:05:33"
  },
  "siluet": {
    "H": 3475,
    "W": 2500,
    "DPI": "96x96",
    "LINK": "https://cdn.eksmo.ru/v2/ITD000000000866493/COVER/siluet.jpg",
    "SIZE": "862655",
    "MTIME": "2024-03-02 21:21:08"
  }
}
DEPARTMENT
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
DIVID
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
EDFUL10000
EKSMO_RDCЭксмо
FA_COMMENT
FA_GROUP
FA_MONTH
FOLDER
{
  "GUID": "1fdd4925-d37b-45ab-872f-26d2884dfce6",
  "NAME": "Книги сторонних издательств для аукционов"
}
FORMAT
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
GOD_PERVOGO_IZDANIYA0
GUID4cf30911-1b6c-11e7-9d96-000af77e485f
GUID_NOM46e7c39f-1b6c-11e7-9d96-000af77e485f
ISBN978-5-09-051070-7
ISBN_DIG9785090510707
IS_DELНет
IS_ZAPRET_PREVIEWНет
IZDAT_BRAND
{
  "GUID": "aa0df84a-d418-11e3-a44f-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "Просвещение"
}
LAST_STANDART16
LDATE20.03.2017
MEDIA
NAMEЗыкова. Русский язык. Развитие речи. 2 кл. Учебное пособие В 2-х ч. Ч.2 /глухих обучающихся/ (ФГОС ОВЗ)
NAME_FOR_PRICEЗыкова. Русский язык. Развитие речи. 2 кл. Учебное пособие В 2-х ч. Ч.2 /глухих обучающихся/ (ФГОС ОВЗ)
NICHE
{
  "GUID": "5507c06b-a5ce-11e3-a44f-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (1-4 КЛ)",
  "OWNER_GUID": "e009c822-4f03-11e0-a01d-001a64231342"
}
NOMCODEITD000000000866493
NOMGROUPКнигиСтороннихИздательствДляАукционов
PAGES128
PAPER
PDF
[]
PEREPLET_TYPE
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
PEREPLET_TYPE_OLD
{
  "GUID": "bff8c2c1-656e-11de-84c5-000423b38f2a",
  "NAME": "7БЦ"
}
POSLE_OBREZAx
PREDZAKAZ_SOAPN
PRODCODEITD000000000866493
PRODUCT_VID
{
  "GUID": "2b0dc155-811a-11e4-9b3e-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "Учебное пособие"
}
PROD_TEXTУчебник предназначен для глухих обучающихся и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Филология (Язык и речевая практика)" в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материал учебника направлен на развитие устной и письменной речи глухих школьников, формирование у них элементов учебной деятельности, навыков сотрудничества со сверстниками. Практическая деятельность, разнообразие заданий и форм организации работы на уроках обеспечивают мотивированность в овладении речью и осознанность восприятия изучаемого материала. Во 2 классе начинается новый этап в речевом развитии детей с нарушенным слухом. Он связан с активизацией диалогической речи школьников, с овладением новыми умениями монологических высказываний. Систематическая работа с учебником обеспечивает постепенное возрастание требований к разговорной речи школьников. Работая по учебнику, школьник учится выполнять поручения, данные в словесной форме, и обращаться с заданиями к товарищам; отвечать на вопросы в устной и письменной формах и задавать их товарищам; рассказывать о своей жизни, своих отдельных действиях и деятельности в целом; понимать диалог "посторонних", получать из него сведения об организации предстоящей деятельности, нужную информацию и новые знания. Содержание тематически связано с повседневными занятиями детей, расширяет их представления об окружающем мире, знакомит с жизнью общества. Характер и последовательность заданий рекомендует учителю ту или иную организацию урока, подсказывают методические приёмы моделирования ситуаций, способствующих общему и речевому развитию детей.
PUBLISHER
{
  "GUID": "684d9444-8acf-11e1-802b-5ef3fc5021fb",
  "NAME": "Просвещение Издательство"
}
P_BOXfalse
REMAINDER
{
  "TOTAL": "нет"
}
RIN
SCOVR
SDATE20.03.2017
SERIE
{
  "GUID": "57ed59fa-1a8d-11eb-80bd-0050569a365d",
  "NAME": "Русский язык. Развитие речи (1 доп.,1-3 кл.) (Для глухих обучающихся)"
}
SGMNT
{
  "GUID": "e009c822-4f03-11e0-a01d-001a64231342",
  "NAME": "ШКОЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА (ШЛ)"
}
SIZES
{
  "DEPTH": 258,
  "WIDTH": 205,
  "HEIGHT": 260,
  "KARTON": {
    "WIDTH": "",
    "HEIGHT": ""
  },
  "WEIGHT": 100
}
SUBJECT
{
  "GUID": "8eae5619-a5ce-11e3-a44f-5ef3fc5021a7",
  "NAME": "ГУМАНИТАРНЫЕ ПРЕДМЕТЫ (1-4 КЛ)",
  "OWNER_GUID": "5507c06b-a5ce-11e3-a44f-5ef3fc5021a7"
}
SUPERfalse
TARGET
{
  "GUID": "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
}
TIP_KORESHKA
TIRAJ
[
  {
    "GUID": "5ac6b703-1b6c-11e7-9d96-000af77e485f",
    "PLAN_DATE": "",
    "TIRAJ_CODE": "ITD00189879",
    "TIRAJ_TYPE": "О",
    "FAKTICHESKAYA_DATA": "20.03.2017",
    "SOGLASOVANNAYA_DATA": "",
    "PLAN_DATE_TREBUEMAYA": "",
    "PLAN_VYPUSKA_OSN_TIR": "",
    "TIRAJ_DT_RAZR_V_PECHAT": ""
  }
]
TOM_NUM
TSELOFANIROVANIEfalse
VID_PROIZV
VID_SKREPLENIYA
VOZRASTNOE_OGRANICHENIE0+
ZAPRETНет
ZAPRET_PO_KANALAM
[]
ZAPRET_PRODAJ_DATA_SNIATIYA
ZVEZDNOST

Атрибуты показаны в том виде, в котором их передал API поставщика.